Η Πληροφορική στο Σχολείο

Αγαπητοί φίλοι και συνάδερφοι, Θα θέλαμε να σας ενημερώσουμε ότι μόλις κυκλοφόρησε ένα ολοκληρωμένο βοήθημα για τη διδασκαλία του μαθήματος « Ανάπτυξη Εφαρμογών σε Προγραμματιστικό Περιβάλλον » σε μορφή e-book. Το ηλεκτρονικό αυτό βιβλίο διατίθεται δωρεάν ενώ αποτελείται από τριάντα τέσσερα (34) φυλλάδια θεωρίας και ασκήσεων και έντεκα (11) επαναληπτικά τεστ, που καλύπτουν με ολοκληρωμένο τρόπο την ύλη αλλά και τους διδακτικούς στόχους του μαθήματος.

Στο ΦΕΚ 1936/2013 ανακοινώθηκε η εξεταστέα ύλη των Πανελλαδικά εξεταζόμενων μαθημάτων της Γ΄ τάξης του Γενικού Λυκείου για το σχολικό έτος 2013−2014. Στη συνέχεια μπορείτε να δείτε το απόσπασμα του ΦΕΚ που αφορά το μάθημα Ανάπτυξη Εφαρμογών σε Προγραμματιστικό Περιβάλλον . Από το απόσπασμα είναι φανερό ότι η εξεταστέα ύλη παραμένει όπως είχε το σχολικό έτος 2012-2013. ΑΕΠΠ : Ύλη Πανελλαδικών 2013-2014 Από το βιβλίο «Ανάπτυξη Εφαρμογών σε Προγραμματιστικό Περιβάλλον» της Γ τάξης Ενιαίου Λυκείου Τεχνολογικής Κατεύθυνσης των Α. Βακάλη, Η. Γιαννόπουλου, Ν. Ιωαννίδη, Χ. Κοίλια, Κ. Μάλαμα, Ι. Μανωλόπουλου, Π. Πολίτη, έκδοση 2013. 1. Ανάλυση προβλήματος 1.1 Η έννοια πρόβλημα. 1.2 Κατανόηση προβλήματος. 1.3 Δομή προβλήματος. 1.4 Καθορισμός απαιτήσεων. 1.5 Κατηγορίες προβλημάτων. 1.6 Πρόβλημα και υπολογιστής. 2. Βασικές Έννοιες Αλγορίθμων 2.1 Τι είναι αλγόριθμος. 2.3 Περιγραφή και αναπαράσταση αλγορίθμων. 2.4 Βασικές συνιστώσες/ εντολές ενός αλγορίθμου.  ...

Στο ΦΕΚ 2156/2012 ανακοινώθηκε η εξεταστέα ύλη των Πανελλαδικά εξεταζόμενων μαθημάτων της Γ΄ τάξης του Γενικού Λυκείου και της Δ΄ τάξης του Εσπερινού Γενικού Λυκείου για το σχολικό έτος 2012−2013. Στη συνέχεια μπορείτε να δείτε το απόσπασμα του ΦΕΚ που αφορά το μάθημα Ανάπτυξη Εφαρμογών σε Προγραμματιστικό Περιβάλλον . Από το απόσπασμα είναι φανερό ότι η εξεταστέα ύλη παραμένει όπως είχε το σχολικό έτος 2011-2012. ΑΕΠΠ : Ύλη Πανελλαδικών 2012-2013 Από το βιβλίο «Ανάπτυξη Εφαρμογών σε Προγραμματιστικό Περιβάλλον» της Γ τάξης Ενιαίου Λυκείου Τεχνολογικής Κατεύθυνσης των Α. Βακάλη, Η. Γιαννόπουλου, Ν. Ιωαννίδη, Χ. Κοίλια, Κ. Μάλαμα, Ι. Μανωλόπουλου, Π. Πολίτη, έκδοση 2012. 1. Ανάλυση προβλήματος 1.1 Η έννοια πρόβλημα. 1.2 Κατανόηση προβλήματος. 1.3 Δομή προβλήματος. 1.4 Καθορισμός απαιτήσεων. 1.5 Κατηγορίες προβλημάτων. 1.6 Πρόβλημα και υπολογιστής. 2. Βασικές Έννοιες Αλγορίθμων 2.1 Τι είναι αλγόριθμος. 2.3 Περιγραφή και αναπαράσταση αλγορίθμων. 2.4 Βασικέ...

Στον ιστότοπο mathitest.gr μπορείτε να βρείτε χρήσιμο υλικό για όλα τα μαθήματα Λυκείου που εξετάζονται Πανελλαδικώς. Πολύ χρήσιμα, ειδικά τώρα που οι μαθητές θα χρειαστεί να κάνουν επανάληψη της ύλης, θεωρώ ότι είναι τα online tests που υπάρχουν για κάθε μάθημα. Τα tests αυτά  αφορούν είτε ένα μόνο κομμάτι της ύλης είτε είναι επαναληπτικά και διατίθενται σε δύο επίπεδα: μέτριο και δύσκολο. Για να δοκιμάσετε τις δυνάμεις σας στο μάθημα Ανάπτυξη Εφαρμογών σε προγραμματιστικό περιβάλλον πατήστε ΕΔΩ και επιλέξτε ως τάξη την Γ' Λυκείου και ως βαθμό δυσκολίας αυτόν που επιθυμείτε.

Ο καθηγητής Μπέκος Νίκος δημιούργησε μία ιστοεξερεύνηση για τη διδασκαλία του αλγορίθμου της ταξινόμησης φυσαλίδας. Η πρόταση αφορά διάστημα 4 διδακτικών ωρών στο οποίο οι μαθητές μέσα σε ομάδες συνεργάζονται  και εκτελούν τον αλγόριθμο με διάφορους τρόπους (π.χ applets, γλωσσομάθεια, Δελλύς, βιωματική μέθοδος : πρακτικά παραδείγματα από την καθημερινότητα κ.α.). Ο προτεινόμενος χρόνος των 4 ωρών είναι βέβαια αρκετά μεγάλος. Ωστόσο η ιστοεξερεύνηση περιέχει αρκετά στοιχεία που θα μπορούσαν να σας φανούν χρήσιμα και  συνεπώς να τα χρησιμοποιήσετε στην τάξη.

Στο κανάλι arnostv στο YouTube μπορείτε να παρακολουθήσετε τις λύσεις διαφόρων ασκήσεων που υπάρχουν στο τετράδιο μαθητή του μαθήματος Ανάπτυξη Εφαρμογών σε Προγραμματιστικό Περιβάλλον. Πιο συγκεκριμένα μπορείτε να βρείτε τις λύσεις των παρακάτω ασκήσεων: Κεφάλαιο 3 - ΔΤ1 Κεφάλαιο 3 - ΔΣ2 Κεφάλαιο 7 - ΔΤ1 Κεφάλαιο 7 - ΔΤ2 Κεφάλαιο 7 - ΔΤ3 Τις λύσεις των παραπάνω ασκήσεων μπορείτε να τις παρακολουθήσετε και παρακάτω (πατώντας το τετράγωνο που υπάρχει μπορείτε να επιλέξετε την άσκηση που θέλετε):   Η λύση των ασκήσεων είναι πολύ αναλυτική ενώ περιέχει, όπου απαιτείται, και στοιχεία από την θεωρία.

Στο ΦΕΚ 1698/2011 ανακοινώθηκε η εξεταστέα ύλη των Πανελλαδικά εξεταζόμενων μαθημάτων της Γ΄ τάξης του Γενικού Λυκείου και της Δ΄ τάξης του Εσπερινού Γενικού Λυκείου για το σχολικό έτος 2011−2012. Στη συνέχεια μπορείτε να δείτε το απόσπασμα του ΦΕΚ που αφορά το μάθημα Ανάπτυξη Εφαρμογών σε Προγραμματιστικό Περιβάλλον . Από το απόσπασμα είναι φανερό ότι η εξεταστέα ύλη παραμένει όπως είχε το σχολικό έτος 2010-2011. ΑΕΠΠ : Ύλη Πανελλαδικών 2011-2012 Από το βιβλίο «Ανάπτυξη Εφαρμογών σε Προγραμματιστικό Περιβάλλον» της Γ τάξης Ενιαίου Λυκείου Τεχνολογικής Κατεύθυνσης των Α. Βακάλη, Η. Γιαννόπουλου, Ν. Ιωαννίδη, Χ. Κοίλια, Κ. Μάλαμα, Ι. Μανωλόπουλου, Π. Πολίτη, έκδοση Ο.Ε.Δ.Β. 2011. 1. Ανάλυση προβλήματος 1.1 Η έννοια πρόβλημα. 1.2 Κατανόηση προβλήματος. 1.3 Δομή προβλήματος. 1.4 Καθορισμός απαιτήσεων. 1.5 Κατηγορίες προβλημάτων. 1.6 Πρόβλημα και υπολογιστής. 2. Βασικές Έννοιες Αλγορίθμων 2.1 Τι είναι αλγόριθμος. 2.3 Περιγραφή και αναπαράσταση αλγορίθμων...

Στη συνέχεια μπορείτε να δείτε τα στατιστικά στοιχεία των Πανελλαδικών εξετάσεων 2011 στο μάθημα Ανάπτυξη Εφαρμογών σε Προγραμματιστικό Περιβάλλον . Από τα στατιστικά είναι φανερό ότι δεν υπάρχουν μεγάλες διαφοροποιήσεις μεταξύ των ετών 2010 και 2011. Υπήρχε μόνο μία μικρή αύξηση στο ποσοστό των αριστούχων μαθητών και ταυτόχρονα μία μικρή μείωση των μαθητών που έγραψαν κάτω από τη βάση. You need to upgrade your Flash Player Τα σχετικά στοιχεία επισυνάπτονται εδώ . Για το Δελτίο Τύπου πατήστε εδώ .

Η φοιτήτρια Ανθή Ορφανού δημιούργησε, στα πλαίσια μίας εργασίας της για το μάθημα "Σχεδίαση Εκπαιδευτικού Λογισμικού", το wiki LexiconCS . Το wiki περιέχει ένα λεξικό για τις βασικές έννοιες προγραμματισμού και αλγορίθμων του μαθήματος "Ανάπτυξη Εφαρμογών σε Προγραμματιστικό Περιβάλλον", αλλά και έννοιες του ίδιου αντικειμένου από το μάθημα επιλογής "Εφαρμογές Πληροφορικής Υπολογιστών".

Για το μάθημα Ανάπτυξη Εφαρμογών σε Προγραμματιστικό Περιβάλλον που διδάσκεται στην Γ' Λυκείου υπάρχουν αρκετά περιβάλλοντα που μπορείτε να χρησιμοποιήσετε. Ορισμένα βέβαια  χρησιμοποιούνται περισσότερο όπως ο Διερμηνευτής και η Γλωσσομάθεια αλλά όλα είναι αξιόλογα και συνεπώς αξίζουν την προσοχή σας. Ο Διερμηνευτής της ΓΛΩΣΣΑΣ Είναι ένα ολοκληρωμένο περιβάλλον ανάπτυξης αλγορίθμων σε μορφή ψευδοκώδικα, ειδικά σχεδιασμένο για τη ΓΛΩΣΣΑ προγραμματισμού, από τον Άλκη Γεωργόπουλο . Είναι εγκεκριμένος από το Παιδαγωγικό Ινστιτούτο ως κατάλληλος για εργαστηριακή χρήση στη Β/θμια εκπαίδευση και έχει διατεθεί σε όλα τα σχολεία μέσω του πακέτου Αλγοριθμική και Προγραμματισμός του ΥΠΕΠΘ. Γλωσσομάθεια Είναι ένα ολοκληρωμένο περιβάλλον προγραμματισμό από τον καθηγητή Πληροφορικής Σπύρο Νικολαΐδη . Πολύ σημαντικό πλεονέκτημα του περιβάλλοντος είναι η δυνατότητα αυτόματης δημιουργίας διαγραμμάτων ροής αλλά και η εμφάνιση του πίνακα τιμών των μεταβλητών μετ...

Μία πολύ καλή προσπάθεια ξεκίνησε πρόσφατα από τον καθηγητή Πληροφορικής Νίκο Μιχαηλίδη . Είναι ένα blog το οποίο δημιουργήθηκε για να υποστηρίξει ασύγχρονα με επιπλέον υλικό και επικοινωνία τη διδασκαλία στο σχολείο.  Τα θέματα που ασχολείται είναι πάρα πολλά. Πρώτα απ' όλα τα μαθήματα του Λυκείου ( ΑΕΠΠ, Εφαρμογές Πληροφορικής, Εφαρμογές Υπολογιστών και Τεχνολογία Επικοινωνιών). Επίσης παρουσιάζονται παρουσιάσεις που έχει κάνει σε συνέδρια, διάφορα θέματα εκπαιδευτικού ενδιαφέροντος και πολλά ακόμα. Φίλε Νίκο καλό κουράγιο και καλή συνέχεια.

Για τον μήνα Σεπτέμβριο δεν μπόρεσα να ανεβάσω πολλές ασκήσεις  για το μάθημα Ανάπτυξη Εφαρμογών σε Προγραμματιστικό Περιβάλλον γιατί ασχολήθηκα περισσότερο με τις παρουσιάσεις του 1ου και του 2ου κεφαλαίου. Οι ασκήσεις αυτές ήταν οι εξής : Διαγωνισμός Καρφωμάτων ( Δυσδιάστατοι Πίνακες ) Υπηρεσία Πόρτα - Πόρτα ( Δομή Επιλογής ) Μέτρηση ταχύτητας ADSL ( Δομή Επιλογής )

Αν και λίγο καθυστερημένα παρουσιάζω τον προγραμματισμό ύλης για το μάθημα Ανάπτυξη Εφαρμογών σε Προγραμματιστικό Περιβάλλον . Ας ξεκινήσουμε όμως να δούμε ποια είναι η ύλη για το σχολικό έτος 2010 - 2011 μέσα από μία όμορφη παρουσίαση του καθηγητή Άνθιμου Μισαηλίδη: View more presentations from koursaros . Τα πρώτα συμπεράσματα είναι ότι η ύλη είναι σχεδόν ίδια. Απλά έχουν αφαιρεθεί μικρά κομμάτια θεωρίας και η δομή ΕΠΙΛΕΞΕ . Έτσι δεν έχουμε να αλλάξουμε και πάρα πολλά πράγματα. Η πρόταση λοιπόν που κάνω φαίνεται παρακάτω και στηρίζεται στα εξής βασικά σημεία : Πρώτα διδάσκω όλα τα θεωρητικά κεφάλαια γιατί θέλω να βοηθήσω όλους τους μαθητές να συμμετέχουν στην τάξη. Διδάσκω αλγορίθμους και προγράμματα μαζί γιατί θέλω να διδάσκω την κάθε έννοια μία φορά και όχι δύο φορές. Δίνω μεγαλύτερη βαρύτητα στα προγράμματα γιατί πιστεύω ότι ένας μαθητής που θα γράψει πρόγραμμα στο τέλος δεν θα έχει ποτέ πρόβλημα στις εξετάσεις (σκεφτείτε τι έγινε πέρυσι). Υπάρχουν ώρες αποκλε...

Θα ήθελα να αναφέρω δύο καινούργια blog που δημιουργήθηκαν και έχουν αντικείμενο το μάθημα Ανάπτυξη Εφαρμογών σε Προγραμματιστικό Περιβάλλον . Οι προσπάθειες αυτές είναι αξιόλογες και ελπίζω να υπάρξουν και άλλοι καθηγητές Πληροφορικής που θα ακολουθήσουν για να κάνουμε έτσι το μάθημα μας καλύτερο. Το blog του καθηγητή Πληροφορικής Νικόλαου Καρύδη Το blog αυτό περιέχει υλικό μόνο για ΑΕΠΠ και ξεκίνησε στις 15 Μάϊου. Ενημερώνεται σε καθημερινή βάση και υπάρχουν άρθρα στις εξής κατηγορίες: Goto, Αλγοριθμικά κριτήρια, Βήμα-Βήμα Εκτέλεση, Διάφορα, Διόρθωση λαθών, Δώστε την Εκφώνηση, Θεωρία, Κριτήρια Αξιολόγησης, Λογικά Διαγράμματα, Μετατροπές, Πανελλαδικές Εξετάσεις,  Πίνακας Αληθείας, Πίνακες, Υποπρογράμματα και Χωρίς Πίνακες. Όλες οι ασκήσεις είναι λυμένες. Το blog του καθηγητή Πληροφορικής Άνθιμου Μισαηλίδη Είναι ένα πολύ πρόσφατο blog που ξεκίνησε στις 15 Σεπτεμβρίου. Περιέχει τις παρουσιάσεις που γίνονται στο μάθημα καθώς και τα φυλλάδια ασκήσεων που μοιράζονται σ...

Εδώ και λίγο καιρό έχω ξεκινήσει την ανάρτηση ασκήσεων που αφορούν το μάθημα Ανάπτυξη Εφαρμογών σε Προγραμματιστικό Περιβάλλον . Για να βοηθήσω στην εύρεση των ασκήσεων θα αναρτώ, στις αρχές κάθε μήνα, μία λίστα με τις ασκήσεις του προηγούμενου μήνα. Η λίστα λοιπόν με τις ασκήσεις που έχω αναρτήσει μέχρι τώρα έχει ως εξής : Δίλημμα Φυλακισμένου ( Δομή Επιλογής ) Κάψιμο CD ( Δομή Επανάληψης ) Πλανήτες ( Μονοδιάστατοι Πίνακες ) Δίκη Σωκράτη ( Μονοδιάστατοι Πίνακες ) Δουλειές του ποδαριού ( Μονοδιάστατοι Πίνακες ) Προσωκρατικοί φιλόσοφοι ( Δομή επανάληψης ) Δημοσκόπηση ( Μονοδιάστατοι Πίνακες ) Δημιουργία ιστοσελίδων ( Δομή Επιλογής ) Περίεργη σειρά αριθμών ( Δομή Επανάληψης ) Μαγικό τετράγωνο ( Δυσδιάστατοι Πίνακες ) Αν οι παραπάνω ασκήσεις σας άρεσαν ή αν διαπιστώσατε κάποιο λάθος ή ακόμα και αν επιθυμείτε μία διαφορετική μορφή στην παρουσίαση τους θα μπορούσατε να γράψετε ένα σχόλιο στο άρθρο αυτό. 

Η ταξινόμηση φυσαλίδας ( bubblesort ) είναι ένας απλός αλγόριθμος ταξινόμησης, ο οποίος στηρίζεται στην εναλλαγή γειτονικών μεταξύ τους στοιχείων ώστε να βρεθούν στη σωστή σειρά. YouTube videos 1) Ένα βίντεο που συγκρίνει τους αλγορίθμους bubblesort και quicksort. 2) Μία παρουσίαση του αλγορίθμου φυσαλίδας από τον Π. Μπαλή του Λεόντειου Λυκείου Πατησίων 3) Μία καλή παρουσίαση που δείχνει και όλα τα ενδιάμεσα βήματα της ταξινόμησης 7 αριθμών 4) Μία παρουσίαση που κάνει χρήση lego Οπτικοποίηση του αλγορίθμου φυσαλίδας VisuAlgo : Οπτικοποίηση αλγορίθμων ταξινόμησης . Μία απλή οπτική αναπαράσταση του αλγορίθμου φυσαλίδας από τον καθηγητή Daniel Liang. Μία εξίσου ωραία και απλή εφαρμογή από την ιστοσελίδα HackerEarth. Επιπλέον Υλικό Μπορείτε επίσης να δείτε ορισμένα νεότερα άρθρα μου : Μερικά ακόμα ενδιαφέροντα βίντεο για τη διδασκαλία του αλγορίθμου φυσαλίδας, Μία ιστοεξερεύνηση για τον αλγόριθμο της ταξινόμησης φυσαλίδας.