Η Πληροφορική στο Σχολείο

Η τριακοστή επαναληπτική άσκηση για το μάθημα της Πληροφορικής (πρώην ΑΕΠΠ) αποτελεί την πέμπτη και τελευταία πρόταση για τις Πανελλαδικές Εξετάσεις. Είναι μία άσκηση που θα μπορούσε να αποτελέσει θέμα Δ στις Πανελλαδικές Εξετάσεις. 30η Επαναληπτική Άσκηση Τίτλος: Πρόγραμμα Απόλλων Κατηγορία: Υποψήφιο θέμα Πανελλαδικών Το πρόγραμμα Απόλλων ήταν ένα διαστημικό πρόγραμμα της ΝΑΣΑ που στόχο είχε την επανδρωμένη εξερεύνηση της Σελήνης. Το πρόγραμμα είχε χρονική διάρκεια έντεκα χρόνια (1961-1972) και περιελάμβανε δοκιμαστικές πτήσεις, επανδρωμένες και μη επανδρωμένες αποστολές. Ο στόχος του προγράμματος εκπληρώθηκε όταν οι αστροναύτες Νηλ Άρμστρονγκ και Έντουιν Μπαζ Όλντριν, μέλη του Απόλλων 11, προσσελήνωσαν την σεληνάκατο τους στις 20 Ιουλίου 1969 και έγιναν οι πρώτοι άνθρωποι στην ιστορία που περπάτησαν στην επιφάνεια της Σελήνης. Να γραφεί πρόγραμμα το οποίο: α) Για κάθε επανδρωμένη αποστολή (συνολικά έντεκα), θα διαβάζει το όνομα της, τη διάρκεια της σε ημέρες, ώρες και λε...

Η εικοστή ένατη επαναληπτική άσκηση για το μάθημα της Πληροφορικής (πρώην ΑΕΠΠ) αποτελεί την τέταρτη πρόταση, από τις πέντε συνολικά, για τις Πανελλαδικές Εξετάσεις. Είναι μία άσκηση που θα μπορούσε να αποτελέσει θέμα Γ στις Πανελλαδικές Εξετάσεις. 29η Επαναληπτική Άσκηση Τίτλος: Αστερίξ και Οβελίξ Κατηγορία: Υποψήφιο θέμα Πανελλαδικών O Αστερίξ είναι γαλλοβελγική σειρά κόμικς γραμμένα αρχικά από τον Ρενέ Γκοσινί και εικονογραφημένα από τον Αλμπέρ Ουντερζό. Ο Ουντερζό ανέλαβε και τη συγγραφή μετά το θάνατο του Γκοσινί το 1977. Μέχρι τον Οκτώβριο του 2019 είχαν κυκλοφορήσει 38 τόμοι. Οι τόμοι 1 έως 24, 32 και 34 δημιουργήθηκαν από τον Γκοσινί και τον Ουντερζό. Οι τόμοι 25 έως 31 και 33 δημιουργήθηκαν μόνο από τον Ουντερζό. Από τον τόμο 35 και μετά οι τόμοι δημιουργήθηκαν από τον Ζαν-Ιβ Φερρί και τον Ντιντιέ Κονράντ. Να γραφεί πρόγραμμα το οποίο: α) Για κάθε τόμο, θα διαβάζει τον τίτλο, το έτος της αρχικής έκδοσης, το συγγραφέα και τον εικονογράφο, β) Θα εμφανίζει τους τίτλ...

Η εικοστή όγδοη επαναληπτική άσκηση για το μάθημα της Πληροφορικής (πρώην ΑΕΠΠ) αποτελεί την τρίτη πρόταση, από τις πέντε συνολικά, για τις Πανελλαδικές Εξετάσεις. Είναι μία άσκηση στην οποία καλείστε, σε ορισμένα ερωτήματα, να αποφασίσετε πώς θα αντιμετωπίσετε αφού δεν αναφέρεται ρητά τι πρέπει να κάνετε. 28η Επαναληπτική Άσκηση Τίτλος: Διαγωνισμός Bebras Κατηγορία: Υποψήφιο θέμα Πανελλαδικών Ο διαγωνισμός Bebras είναι ένας διαγωνισμός πληροφορικής και υπολογιστικής σκέψης. Η δοκιμασία πραγματοποιείται μέσω υπολογιστή σε σχολεία και επιτηρείται από εκπαιδευτικούς. Διαρκεί 35 λεπτά και στόχος κάθε μαθητή είναι να ολοκληρώσει όσες περισσότερες δραστηριότητες μπορεί εντός του διαθέσιμου χρόνου. Ο διαγωνισμός περιλαμβάνει 10 θέματα (4 βαθμού δυσκολίας Α-εύκολα, 3 βαθμού δυσκολίας Β-μέτρια και 3 βαθμού δυσκολίας Γ-δύσκολα). Κάθε μαθητής ξεκινάει με 32 βαθμούς και η μέγιστη βαθμολογία που μπορεί να συγκεντρώσει είναι 100 βαθμοί. Η βαθμολογία προκύπτει ως εξής: ...

     Η εικοστή έβδομη επαναληπτική άσκηση για το μάθημα της Πληροφορικής (πρώην ΑΕΠΠ) αποτελεί την δεύτερη πρόταση, από τις πέντε συνολικά, για τις Πανελλαδικές Εξετάσεις. Είναι μία απαιτητική άσκηση στην οποία καλείστε να πάρετε αρκετές αποφάσεις για τον τρόπο αναπαράστασης των δεδομένων του προβλήματος αλλά και τη χρήση ή μη υποπρογραμμάτων. 27η Επαναληπτική Άσκηση Τίτλος: Το μουσείο του Λούβρου Κατηγορία: Υποψήφιο θέμα Πανελλαδικών Το μουσείο του Λούβρου είναι ένα από τα μεγαλύτερα και παλαιότερα μουσεία τέχνης στον κόσμο. Βρίσκεται στο κέντρο του Παρισιού, στις όχθες του Σηκουάνα και εκθέτει 35.000 έργα τέχνης. Το τμήμα ζωγραφικής είναι ένα από τα οκτώ τμήματα που συγκροτούν το μουσείο του Λούβρου. Πρόκειται για την ευρωπαϊκή ζωγραφική από τον 13ο μέχρι το τέλος του 19ου αιώνα. Στο μουσείο υπάρχουν 7.500 έργα ζωγραφικής έτοιμα προς έκθεση, αλλά εκτίθενται μόνο τα 3.400. Να γραφεί πρόγραμμα το οποίο: α) Για κάθε έναν από τους 3400 πίνακες ζωγραφικής που εκτίθεν...