Η Πληροφορική στο Σχολείο

Τα θέματα των Πανελλαδικών Εξετάσεων 2020 στο μάθημα της Πληροφορικής μπορούν να χαρακτηριστούν τα πιο εύκολα των τελευταίων ετών. Τα θέματα Α, Β και Γ δεν έχουν ιδιαίτερες δυσκολίες όπως και όλο σχεδόν το θέμα Δ. Μόνο το Δ2 θα χαρακτήριζα απαιτητικό για τους μαθητές. Αρνητικό είναι το γεγονός ότι υπάρχουν πολλές μονάδες θεωρίας, ότι δεν υπάρχουν κλιμακούμενης δυσκολίας θέματα, ότι δεν υπάρχουν θέματα τα οποία θα μπορούσαν να χαρακτηριστούν δύσκολα αλλά και δεν υπάρχει τίποτα από την καινούργια ύλη των μαθητών. Στη συνέχεια ακολουθεί σχολιασμός για κάθε θέμα ενώ αν θέλετε να δείτε τις εκφωνήσεις των θεμάτων και ενδεικτικές λύσεις τους πατήστε ΕΔΩ . Θέμα Α Στο Α1 οι ερωτήσεις Σ-Λ είναι αρκετά εύκολες με μόνη εξαίρεση την πρώτη ερώτηση που θα έλεγα ότι θα μπορούσε να διατυπωθεί καλύτερα (εμπεριέχει δύο αρνήσεις και αυτό σίγουρα θα μπερδέψει τους μαθητές). Στο Α2 οι 12 μονάδες θεωρίας είναι πιστεύω υπερβολικές ενώ και η κατανομή των μονάδων θα μπορούσε να γίνει καλύτερα. Από τα τρ...

Σήμερα 24/06/2020 οι μαθητές της ομάδας προσανατολισμού Σπουδών Οικονομίας και Πληροφορικής εξετάστηκαν στο μάθημα της Πληροφορικής. Οι περισσότεροι μαθητές εξετάστηκαν με το Νέο Σύστημα ενώ μαθητές προηγούμενων ετών εξετάστηκαν στο μάθημα Ανάπτυξη Εφαρμογών σε Προγραμματιστικό Περιβάλλον (Παλαιό Σύστημα). Θέματα και ενδεικτικές απαντήσεις μπορείτε να δείτε στη συνέχεια τόσο για το Νέο Σύστημα όσο και για το Παλαιό Σύστημα. Θέματα Τα θέματα ήταν τα εξής: Πληροφορική (Νέο Σύστημα) Ανάπτυξη Εφαρμογών σε Προγραμματιστικό Περιβάλλον (Παλαιό Σύστημα) Απαντήσεις Ενδεικτικές απαντήσεις για το μάθημα της Πληροφορικής (Νέο Σύστημα) μπορείτε να δείτε στη συνέχεια: όπως και ενδεικτικές απαντήσεις για το μάθημα Ανάπτυξη Εφαρμογών σε Προγραμματιστικό Περιβάλλον (Παλαιό Σύστημα): Τα θέματα και τις ενδεικτικές απαντήσεις, τόσο για το Νέο Σύστημα όσο και για το Παλαιό Σύστημα, μπορείτε να τα κατεβάσετε πατώντας ΕΔΩ .

Στις 12/06/2019 οι μαθητές της ομάδας προσανατολισμού Σπουδών Οικονομίας και Πληροφορικής εξετάστηκαν στο μάθημα Ανάπτυξη Εφαρμογών σε Προγραμματιστικό Περιβάλλον. Τα θέματα μπορείτε να τα κατεβάσετε από το Υπουργείο Παιδείας ενώ ενδεικτικές απαντήσεις μπορείτε να δείτε στη συνέχεια:

Για την καλύτερη προετοιμασία των μαθητών που δίνουν Πληροφορική στις Πανελλαδικές Εξετάσεις του 2020 δημιούργησα το παρακάτω διαγώνισμα προσομοίωσης. Το διαγώνισμα καλύπτει μεγάλο μέρος της ύλης και το επίπεδο του, θα έλεγα, ότι είναι παρόμοιο ή λίγο δυσκολότερο των θεμάτων των Πανελλαδικών Εξετάσεων. Στη συνέχεια μπορείτε να δείτε το διαγώνισμα προσομοίωσης: Οι απαντήσεις του παραπάνω διαγωνίσματος είναι οι εξής: Τα θέματα προσομοίωσης 2020 και τις απαντήσεις τους μπορείτε να τα κατεβάσετε ΕΔΩ .

Το Scratch είναι μία γλώσσα προγραμματισμού κατάλληλη για αρχάριους προγραμματιστές. Η έκδοση 2.0 του Scratch είναι διαθέσιμη από την επίσημη ιστοσελίδα του Scratch. Στη συνέχεια μπορείτε να βρείτε μία ολοκληρωμένη πρόταση για τη διδασκαλία του Scratch 2.0 που αποτελείται από οκτώ φύλλα εργασίας. Τα οκτώ φύλλα εργασίας αποτελούν προσαρμογή των φύλλων εργασίας που είχαν δημιουργηθεί για το περιβάλλον του Scratch 1.4 και είναι τα εξής: Εντολές της παλέτας "Κινήσεις" Εντολές της παλέτας "Όψεις" Εντολές της παλέτας "Πένα" Δομή Επιλογής Μετάδοση Μηνυμάτων Δομή Επανάληψης Μεταβλητές Διαδικασίες Το υλικό (φύλλα εργασίας) για το Scratch 2.0 μπορείτε να το κατεβάσετε πατώντας ΕΔΩ .

Μία από τις δυνατότητες που μας παρέχουν όλες οι σύγχρονες γλώσσες προγραμματισμού είναι η δημιουργία υποπρογραμμάτων (συναρτήσεων και διαδικασιών). Τα υποπρογράμματα είναι κομμάτια κώδικα που δημιουργούμε σε ένα μόνο σημείο και μπορούμε να τα καλέσουμε σε πολλά σημεία του προγράμματος μας. Έτσι αν κάνουμε ένα λάθος στο υποπρόγραμμα χρειάζεται να διορθώσουμε το λάθος μας σε ένα μόνο σημείο. Στη συνέχεια μπορείτε να δείτε ένα φύλλο εργασίας για τις διαδικασίες στο προγραμματιστικό περιβάλλον του Scratch 2.0. Στόχος Στο όγδοο μάθημα θα εξοικειωθείς με την έννοια των διαδικασιών. Οι διαδικασίες είναι δικές μας εντολές που δημιουργούμε στο περιβάλλον του Scratch (π.χ. μπορούμε να δημιουργήσουμε την εντολή τετράγωνο που κάθε φορά που θα την καλούμε θα ζωγραφίζει ένα τετράγωνο). Διάρκεια υλοποίησης Ανάλογα με το τμήμα και την ηλικία των μαθητών η υλοποίηση του φύλλου εργασίας μπορεί να έχει χρονική διάρκεια από 35 έως 45 λεπτά. Δομή φύλλου εργασίας Το φύλλο εργασίας ασχολείτα...